Cosas de la vida

9 septiembre 2010

La Educación como ESPERANZA

Filed under: Educación,Filosofía,General,movilización — Montse @ 10:19 am

OBJETOS PERDIDOS

El siglo XX que nació anunciando paz y justicia, murió bañado en sangre y dejó un mundo mucho más injusto que el que había encontrado. El siglo XXI, que también nació anunciando paz y justicia, está siguiendo los pasos del siglo anterior. Allá en mi infancia, yo estaba convencido de que a la Luna iba a parar todo lo que en la Tierra se perdía. Sin embargo, los astronautas no han encontrado sueños peligrosos, ni promesas traicionadas, ni esperanzas rotas. Si no están en la Luna, ¿dónde están? ¿Será que en la Tierra no se perdieron? ¿Será que en la Tierra se escondieron?

«Hay que reconocer que el mundo no es un lugar nada fácil … El mundo es una pulga muy difícil de rascar y, a veces, muy difícil de soportar también. Yo creo que, en fin, que el mundo vale la pena pero optimistas full time… NO».

«El mundo no está condenado a vivir al revés … ¿Cómo puede ser, se recompensa la especulación y se castiga el trabajo? El mundo al revés recompensa al revés y hace frente al revés a la crisis que ese mismo mundo desencadena».

«Lo mejor que te puede ocurrir es que no te miren, eso te va a dar mucha más libertad de acción para poder existir por tu cuenta y para caminar el camino que elijas y no el que te dicten desde afuera como ha ocurrido hasta ahora».

«Yo creo que los bancos hay que nacionalizarlos, así de simple. Esta inmensa masa de dinero que les están regalando a los banqueros tendría que servir para que los bancos pasen a ser de propiedad pública. Los que identifican la libertad del mercado con la libertad humana no son nada inocentes en la confusión. Creo que hay que recuperar el sentido común».

«La presencia de Obama es saludable desde el punto de vista de la lucha contra el racismo … Hace quince minutos El pentágono prohibió las transfusiones de sangre negra … Conviene recordarlo, somos todos africanos emigrados … y sería bueno recordarlo sobretodo ahora que se viene una oleada de racismo multiplicado por esta crisis porque, por supuesto, los culpables de todo van a terminar siendo, como de costumbre, las víctimas … cuando hablamos de racismo no hablamos de los negros nada más, el racismo tiene que ver con todos los diferentes».

«Pero, además, es evidente que en el mundo no hay una Democracia de verdad. La Democracia está por ser construida porque hay ciudadanos de primera, de segunda, de tercera y de cuarta categoría. Y muertos también».

«Los que son especialistas en defenderse, y que por eso son los ricos amos del mundo, son los países del Norte que han desmantelado las defensas de los países del Sur. Porque fijáte, ahora, en estos tiempos de tormenta colosal, de tormenta feroz, que empezó siendo financiera pero ahora es económica y social y todo lo que se te ocurra. En estos tiempos, el mercado acude al Estado, «socorro, socorro», implora el pobre mercado. Y es el Estado el que lo socorre en los países del Norte donde el Estado es muy fuerte, pero en los países del Sur, esos mismos países del Norte, han hecho puré el Estado … Y entonces, claro, las posibilidades que tenés de defenderte son mucho menores porque te han desmantelado las defensas. El derecho a la defensa propia es un privilegio, como el patriotismo, reservado a los países ricos. Los países pobres no podemos ser patriotas, si somos patriotas somos populistas, demagógicos…»

«Los políticos le han hecho un flaco favor a la democracia haciendo desde el poder casi que lo contrario de lo que habían prometido desde el llano, esta distancia entre las palabras y los actos. Las palabras y los actos rara vez se encuentran en el universo político y eso hace que los jóvenes no crean en los políticos … y les echan la culpa a los jóvenes encima … ¿Y por qué será que no creen? Quizá tienen razón en no creer cuando asisten a este espectáculo de circo … Bueno, pero los jóvenes no son tontos, escuchan y tienen todo el derecho de decir «señor usted me prometió esto y ahora está haciendo esto otro que no tiene nada que ver, ¿se cree que yo soy bobo?».

«Esperanzas hay siempre en todas partes, a veces está muy escondida debajo de alguna piedra, hay que buscarla con cuidado, pero aparece, aparece … Recién decíamos eso, que no sabemos si están en la Luna o no están ¿dónde se escondieron?, ¿dónde se perdieron todas estas promesas de las que estamos hablando que muchos de nosotros escuchamos y que los políticos no cumplieron?».

«Yo no viajo por llegar, viajo por ir. Yo creo que en la vida hay que viajar por ir no por llegar. La cultura dominante en el mundo te dice: hay que llegar, hay que tener éxito … Eso es mentira, no se vive para ganar, se vive para vivir no más, no para ganar, no para ganarle a nadie».

«Viajo por ir, no viajo por llegar, viajo por ir. Esa profunda sabiduría que la frase esconde, la sabiduría de saber viajar por el placer de vivir, aunque sean caminos difíciles y aunque te caigas varias veces, en ese andar caminando por el camino de la vida, aunque te caigas varias veces. Pero no creerse el cuento de que el fracaso es el único pecado que no tiene redención que se vive para ganar o ganar».

«Habría que hacer otra vez un aprendizaje, ¿no?, el aprendizaje que hicimos seguramente cuando éramos chicos, que jugábamos por jugar, los chicos dicen quiero ir a jugar, no dicen quiero ir a ganar… O sea que ¿hay que aprender todo de nuevo? … Es bueno aprender de los niños … De repente ése es el desafío, poder guardar dentro de uno cierta capacidad de mirar las cosas como si cada vez fuera la primera vez, eso no es difícil, no es tan difícil como parece. Hay que sacarse algunas telarañas de los ojos y nada tratar de vivir libremente sin dejarte engrupir por todo lo que en las culturas dominantes te meten en la cabeza, la idea de que el que no compra no existe, de que el que no tiene no es, esas ideas estúpidas, estúpidas».

«Ése va a acabar comiendo solo. Lo peor es cuando comés acompañado pero en realidad comés solo … ¡La cantidad de solos amuchados, el amuchamiento que enmascara la soledad y que a veces la multiplica. A veces no hay nada peor que estar solo cuando uno está acompañado, falsamente acompañado por una multitud donde nadie se encuentra con nadie».

«Es un poco un retrato del mundo de hoy donde nadie puede detenerse porque además es el pánico de que si te detenés te van a pasar por arriba, entonces no puedes parar. Y, a veces, hay que parar para seguir andando, yo mismo me lo digo porque la realidad te empuja».

«No sentirme obligado a escribir u obligado a publicar … Escribo cuando me pica la mano, cuando tengo ganas, digo cuando siento la necesidad de decir, así aprende uno el valor del silencio, por ejemplo, que es tan importante. El arte del silencio, saber callar, saber escuchar, todas esas cosas. Son un aprendizaje, digo, no te creas que eso me resulta tan fácil».

«El mercado ahora tendría que pedir perdón de rodillas al mundo … Ése es el dios implacable, el que ha estado dirigiendo al mundo y conduciéndolo a una catástrofe … Este mercado es una suerte de dios implacable, cruel que desde arriba nos vigila y nos domina y nos dice lo que debemos hacer».

«Es un desenmascaramiento de un sistema, se arranca la máscara, y dice esta es mi verdad: las ganancias se privatizan y las pérdidas se socializan. Si yo gano, gano yo pero si yo pierdo, pierden ustedes. Es la hora de la verdad de un sistema que ahora nos está diciendo: yo soy eso y todo el resto es mentira … Yo creo que es un tiempo de revelación de mentiras feroces y donde, por supuesto, como siempre ocurre las crisis las pagan los pobres, las pagan las víctimas».

«Creo que somos libres a pesar de todo y que las cosas pueden cambiar y que, en definitiva, mañana no es otro nombre de hoy. Y el mejor de tus días es el que todavía no viviste … La Historia no se repite salvo cuando nosotros la obligamos a repetirse, pero ella no quiere repetirse, ella quiere nacer de nuevo cada día. Y la verdad que nos ofrece la posibilidad, es posible nacer de nuevo cada día, no es fácil pero es lindo por lo menos intentarlo. Hay que intentarlo, a pesar de todo lo que te invita a repetir la vida en lugar de vivirla».

«Pero se me cae la esperanza por un agujerito del bolsillo y después la recojo y vuelve. No soy optimista full time … A veces soy optimista, a veces pesimista, a veces creo que nada vale la pena, que todo es inútil, que vivir es una pasión inútil. A veces siento eso profundamente, y después no, y al rato pasa algo, algo como esa nena que venía saludando las plantitas. No sé, y ahí vuelvo a creer de nuevo que todo vale la pena, y después me vuelvo a caer y después me vuelvo a levantar, y así. Y yo creo que ésa es la verdad de la vida. Yo desconfío muchísimo de los optimistas full time y desconfío muchísimo de las certezas que están a salvo de la duda. Yo creo que las certezas que valen la pena son las que desayunan dudas cada mañana».

«Bueno, optimista a mi manera, pero todo el tiempo no, de ninguna manera. Me caigo y, además, no tengo ninguna vergüenza de caerme, de andar mal, muchas veces ando con mala música en el alma, mal. Y eso me parece que es parte de la vida, que es así el asunto este de vivir es así».

«Yo veo el universo por el ojo de la cerradura y lo que me levanta son las pequeñas cositas, cosas minúsculas aparentemente insignificantes que me ayudan mucho a vivir».

«Porque la vida no es blanca … a veces negra. Y es parte de la realidad, el color negro, el color blanco …».

«Cada minuto mueren de hambre o de enfermedad curable en este mundo 10 niños … y en un minuto el mundo gasta 3 millones de dólares en industria militar, o sea, en la industria de la muerte. ¿Qué clase de especie es ésta especializada en el exterminio del prójimo?, ¿cómo puede ser? y ¿cómo nos van a vender eso como si fuera Democracia? El Consejo de Seguridad de Naciones Unidas está, en realidad, manejado por los países que tienen derecho de veto que son cinco … son los que velan por la paz del mundo y son también los cinco principales fabricantes de armas. O sea que los que hacen el negocio de la guerra velan por la paz universal».

«Hay una dictadura del miedo que te obliga a creer que estás amenazado por todas partes y entonces, claro, las armas necesitan guerras y las guerras necesitan armas … ¡Pero esto es un manicomio!, un matadero y un manicomio. Yo creo que el mundo merece mejor destino, quiso ser una casa de todos y merece ser algo más que un matadero y un manicomio».

¡Feliz inicio de curso para todos: profesoras y profesoras, alumnas y alumnos, madres y padres! Trabajemos todos para que la VIDA sí valga algo

Un abrazo, Montse.

18 julio 2010

Transición inacabada

Filed under: Educación,Filosofía,General,movilización — Montse @ 6:10 pm

Cómo voy a olvidarme, si el olvido es mi memoria. De qué debo olvidarme, están hablando en broma.

Cómo voy a olvidarme, sólo olvidan los bobos, que reescriben la historia, para borrarlo todo.

Cómo voy a olvidarme, ¿dónde pongo las sombras? Sólo quiero saber, ¿dónde están los que sobran?

Cómo voy a olvidarme, de todo aquí y ahora, lo diga quien lo diga, o el padre santo de Roma.

Cómo voy a olvidarme, de todas las derrotas, de tantas humillados, de las familias rotas.

Cómo voy a olvidarme, de sueños imposibles, de tantos invisibles y de tantas victorias.

Cómo voy a olvidarme, si tengo el disco duro, rebosando hasta el borde, que alguien venga y lo borre.

Cómo voy a olvidarme, ya sé que les estorba, que se habrán las cunetas, que se miren las fosas.

Y que se haga justicia, sobre todas las cosas, que los mal enterrados, ni mueren ni reposan.

Cómo voy a olvidarme, de esa turba furiosa, de esos años de plomo, y curas con pistola.

Cómo voy a olvidarme, de todas las derrotas, de tantas humillados, de las familias rotas.

Cómo voy a olvidarme, de sueños imposibles, de tantos invisibles dyde tantas victorias.

Cómo voy a olvidarme, de todas las derrotas, de tantas humillados, de las familias rotas.

Cómo voy a olvidarme, de sueños imposibles, de tantos invisibles y de tantas victorias.

Cómo voy a olvidarme, de los años vividos, no se acaba el camino, y aún estamos vivos.

Después de más de 30 años de Democracia y varios gobiernos socialistas, todavía hoy sigue habiendo familias que esperan que el honor de alguno de sus seres queridos sea restituido. Y eso no es revanchismo ni querer abrir viejas heridas ni estupideces de las que se oyen por ahí, es simplemente JUSTICIA. Muchos abuelos y muchas abuelas fueron tremendamente generosos y tolerantes: durante la guerra, durante la dictadura fascista y durante la Transición. Va siendo hora de que de una vez por toda seamos con ellos , no generosos, sino justos.

Es absolutamente injusto que todavía hoy haya don Gregorios y Gregorias a los que no se les ha restituido su honor.

Verdad, Justicia y Reparación para todas las víctimas del franquismo ya.

Un abrazo, Montse

7 junio 2010

La violencia machista no cesa

Filed under: Educación,General,movilización — Montse @ 11:22 pm

En lo que va de año, 32 mujeres han sido asesinadas por sus parejas o ex-parejas, 10 más que en el mismo periodo de 2009. La semana pasada fueron asesinadas 5 mujeres, desde el Canal Solidario se preguntan el porqué de este repunte y se plantean qué podemos hacer para acabar con esta lacra social.

Tengo que dar las gracias a Rafa del Castillo y a su Rincón Solidario por el enlace a Canal Solidario y por  difundir los mitos asociados a la violencia machista. Me parece tan importante difundirlos que yo también voy a hacerlo.

“La violencia machista es fruto de un estallido, de una pérdida del control, de los nervios del momento”. Es un mito totalmente falso. La violencia de género es un exponente de la desigualdad que vivimos en nuestras sociedades. No surge de un estallido, surge del intento de controlar a la otra persona hasta el extremo.

“Los agresores son adictos al acohol o lo hacen bajo el efecto de las drogas”. No es así en la gran mayoría de casos. El consumo de sustancias y de alcohol puede agravar una situación de violencia de género, pero no es la causa de ella. Muchísima gente bebe alcohol y consume drogas y no agrede a su pareja.

“Los maltratadores sufren una enfermedad mental”. Es totalmente falso. La practica totalidad de los agresores no padecen enfermedad mental.

“El maltrato se da principalmente en familias de bajos ingresos y etnias minoritarias. Lo sufren más las mujeres de bajo nivel cultural y las mujeres inmigrantes”. El maltrato se da en todas las clases sociales, lo sufren mujeres de todos los niveles de formación, con empleo… Durante mucho tiempo se ha mantenido este mito en la cabeza de mucha gente, se ha pensando que las mujeres víctimas de violencia eran mujeres de una cierta edad, recluidas en casa, etc., cuando las cifras demuestran que entre un 60 y un 70% de las víctimas son menores de 45 años. Además más del 50% de las mujeres maltratadas tienen estudios medios y superiores y más del 50% son trabajadoras en activo (que serían más si no fuera por esta situación de crisis que vivimos). Lo mismo pasa con el perfil de los agresores. Hay hombres maltratadores en todos los estratos sociales y de todo tipo de formación. También hemos oído mucho decir que las mujeres inmigrantes sufren más los malos tratos pero no es cierto. Muchas mujeres inmigrantes viven una situación de vulnerabilidad especial, pero las mujeres españolas están exactamente igual de expuestas, lo único que las diferencia, es que quizás las españolas tengan una mayor facilidad para acceder a los recursos disponibles.


Y, frente a todo esto ¿qué podemos hacer? Una psicóloga experta en violencia machista nos da cuatro claves para actuar contra esta lacra:

1) Quiérete bien. El amor tiene que sumarnos siempre, no restarnos. Nos tiene que dar alegría, hacernos crecer, no cortarnos, no limitarnos. Actúa contra la violencia machista respetándote y pidiendo respeto para las demás. La violencia machista no es algo inherente a las relaciones de pareja. Por eso, trabaja por tener una relación libre y da este mismo mensaje en tu entorno.

2) Si eres víctima de la violencia machista o crees que puedes serlo, acude inmediatamente a un asesoramiento especializado. Puedes llamar al teléfono 016 o contactar con la Federación de Mujeres Progresistas que te redirigirán al servicio especializado que tengas más cerca.

3) Si crees o sospechas que alguien de tu entorno puede estar siendo víctima de la violencia machista, ¡no te calles! La violencia machista la puede denunciar cualquier ciudadano no tiene que ser la víctima. Si estás ante una emergencia llama a la policía. Si crees que puede haber un riesgo tú también puedes acercarte a un servicio especializado para que te orienten y ver qué puedes hacer.

4) Desde los medios de comunicación también puedes actuar contra la violencia machista. Si eres periodista trata de visibilizar no solamente las muertes, también los castigos, las penas que recaen sobre los maltratadores. Que no parezca que no pasa nada. Muestra en tus noticias y reportajes la diversidad de situaciones y perfiles que se esconden tras la violencia de género. Como lector o lectora también puedes reclamar este tipo de informaciones contactando con las defensorías de los lectores o a través de las cartas al director.

Ante la violencia

machista

No te calles

porque el silencio

nos hace cómplices

Un saludo, Montse

27 mayo 2010

Mafalda, Maquiavelo y Serrat de plena actualidad

Filed under: Filosofía,General,movilización,Perplejidad — Montse @ 8:06 pm

“Cualquiera puede comprender lo loable que resulta en un príncipe mantener la palabra dada y vivir con integridad y no con astucia; no obstante, la experiencia de nuestros tiempos demuestra que los príncipes que han hecho grandes cosas son los que han dado poca importancia a su palabra y han sabido embaucar la mente de los hombres con su astucia, y al final han superado a los que han actuado con lealtad.

… alguien que actúe con prudencia ni debe observar la palabra dada cuando vea que va a volverse en su contra y que ya no existen las razones que motivaron su promesa. Y si todos los hombres fueran buenos, este precepto no sería justo; pero puesto que son malvados y no mantendrían su palabra contigo, tú no tienes por qué mantenerla con ellos .

.. Pero esta cualidad hay que saberla ocultar, y ser hábil fingiendo y disimulando: los hombres son tan ingenuos, y responden tanto a la necesidad del momento, que quien engaña siempre encuentra a alguien que se deja engañar … Así pues, no es necesario que un príncipe posea de verdad todas esas cualidades, pero sí es necesario que parezca que las posee. Es más, me atrevería incluso a decir que poseerlas y observarlas siempre es perjudicial, mientras que fingir que se poseen es útil; es como parecer piadoso, fiel, humano, íntegro, religioso, y además serlo realmente; pero, a la vez, tener el ánimo dispuesto para poder y saber cambiar a la cualidad opuesta, si es necesario.

… Los hombres, en general, juzgan más por los ojos que por las manos, porque muchos son los que ven y pocos los que tocan. Todos pueden ver lo que pareces, pero pocos saben lo que eres, y esos pocos no se atreven a ir en contra de la opinión de muchos.

… Haga, pues, un príncipe lo necesario para vencer y mantener el estado, y los medios que utilice siempre serán considerados honrados y alabados por todos. Porque el vulgo siempre se deja llevar por la apariencia y por el éxito del acontecimiento; y en el mundo no hay otra cosa que vulgo”.

(Maquiavelo. El Príncipe)

Está todo dicho, saludos, Montse

8 marzo 2010

8 de marzo: Día Internacional de la Mujer

Filed under: Educación,Filosofía,General,movilización — Montse @ 1:03 am

Hoy no es un día para celebrar sino para reivindicar una lucha que empezó hace muchos años y que todavía hoy sigue teniendo sentido porque aún queda mucho por hacer en todos los países del mundo. En los países más avanzados, Lo que queda por hacer, tomo prestadas las palabras que escribe Gemma Lienas en EL PAÍS de ayer, es:

A mi modo de ver, el siguiente frente en la lucha por la no discriminación femenina es la repartición al 50% de todas las tareas comprendidas en lo que se conoce como el tiempo del cuidado, dedicado al hogar, las criaturas, las personas enfermas y las ancianas.

Y es que del actual desequilibrio en este repartimiento se derivan, para las mujeres, otros: jornadas laborales a tiempo parcial, menor posibilidad de promoción, salarios más bajos, puestos de trabajo menos estimulantes y más precarios…

Es cierto que hemos conseguido muchos avances legales pero aunque hemos conseguido la igualdad legal todavía no hemos conseguido la igualdad real, ésa es precisamente La tarea de nuestro tiempo, como dice Mª Teresa Fernández de la Vega:

Pero una cosa es la ley y otra es la vida. Y ésta nos muestra cada día que la desigualdad que durante siglos ha imperado en nuestras sociedades, aunque erradicada en el Derecho, sigue presente en los hechos y se abre paso aún sin demasiado disimulo en los aspectos más primarios y cotidianos de nuestra vida.

Menos salario por un mismo trabajo, más horas dedicadas al hogar, atención casi en solitario a menores y mayores, inferior presencia en puestos directivos en la empresa, la política o la universidad, y, sobre todo, la violencia, ese drama terrible que hoy comparte nuestro mundo globalizado, son los principales indicadores de un desequilibrio que es fuente de injusticias y, por tanto, imperiosa razón para seguir trabajando. Para seguir trabajando en beneficio de todos, porque de eso se trata cuando hablamos de igualdad.

Mientras en países como el nuestro se den casos en los que los hombres cobren más que las mujeres realizando el mismo trabajo, hasta un 35 % más, en este blog seguiré recordando que el 8 de marzo es el Día Internacional de la Mujer, un día de lucha y reivindicación por la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres.  Eso es lo que hoy pretendo y reivindico y lo que pretendía y reivindicaba el 8 de marzo de 2009, el 8 de marzo de 2008 y el 8 de marzo de 2007, porque estoy absolutamente convencida de que luchar por la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres es luchar por un mundo más justo y mejor. Por ello, el pasado viernes invitaba a todos los alumnos y alumnas del IES Fernando de Mena y a todas las personas que quieren unirse a realizar una Actividad voluntaria con motivo del 8 de marzo. Sólo ésa es mi intención, si ahora algunos y algunas quieren tergiversarlo y malinterpretarlo es su problema, yo soy responsable de lo que digo y hago no de lo que otros y otras interpretan.

Necesitamos una nueva HUMANIDAD, necesitamos volar.

Un abrazo, Montse

5 marzo 2010

Para tod@s: Actividad voluntaria

Filed under: Educación,General,movilización — Montse @ 7:35 pm

Chicos y chicas del IES Fernando de Mena:

Como muchos de vosotros y vosotras sabréis, el próximo lunes 8 de marzo es el Día Internacional de la Mujer. Quizá os preguntaréis por qué hay un Día Internacional de la Mujer y no lo hay, por ejemplo, del hombre. Pues bien, es un hecho que quien no ha tenido reconocidos sus derechos a lo largo de la Historia ha sido la mujer, por lo que son sus derechos los que tienen que ser reivindicados. He aquí algunos datos históricos acerca del porqué del 8 de marzo (información obtenida del blog ¡Es la gente, estúpido!):

  • El 8 de marzo de 1857, en Nueva York, una marcha pionera de obreras textiles recorrió los barrios ricos para protestar por las miserables condiciones de trabajo.
  • El 5 de marzo de 1908 se inicia también en Nueva York una huelga de obreras textiles para conseguir igual salario por igual trabajo, que la jornada laboral fuera reducida a 10 horas y que se permitieran pausas para lactancia. Fue en el marco de esa huelga cuando la fábrica Sirtwood Cotton fue cerrada e incendiada con las obreras huelguistas dentro.  Hubo cien muertas.
  • En 1909 se celebró por primera vez en los Estados Unidos el día de la mujer trabajadora.
  • En 1911, y en respuesta a esta propuesta, más de un millón de mujeres y hombres europeos participaron en manifestaciones  reivindicando la igualdad de derechos entre hombres y mujeres.
  • En 1952, las Naciones Unidas declararó el día 8 de Marzo como el Día Internacional de la Mujer.
  • El color malva o lila con el que se identifica este día se debe a que de ese tono era el tejido que estaban fabricando las obreras el día que murieron.

Con motivo del 8 de marzo he invitado a mis alumnos y alumnas a ir el próximo lunes vestidos/as con algo  malva (lila) al instituto y aprovechando la posibilidades que brinda la blogosfera quiero ampliar esta invitación a todos los alumnos y alumnas y personas del IES Fernando de Mena. Inundemos el Fernando de Mena de malva (lila) como forma de conmerar este día uniéndonos a la reinvindicación por la igualdad de derechos entre hombres y mujeres. Si, además, os animáis a hacer algún mural reivindicativo o alguna pancarta, entonces mejor que mejor.

¡Chicos y chicas, el próximo lunes todos y todas de lila o malva!

Nos encontramos en el primer recreo en el patio de los bachilleratos. Tenéis todo el fin de semana para dar rienda suelta a vuestra creatividad, espero que me sorprendáis con vuestros dibujos, vuestras frases reivindicativas y vuestras cartilinas/pancartas. Hasta entonces, pasadlo bien.

Un abrazo, Montse.

4 marzo 2010

Exige dignidad

Filed under: Educación,Filosofía,movilización — Montse @ 10:36 pm

Sobran las palabras.

Un saludo, Montse

9 febrero 2010

¿Democracia?, ¿Derechos Humanos?

Filed under: Filosofía,General,movilización,Perplejidad — Montse @ 10:55 pm

Me indigna la doble moral, la hipocresía, la falta de humanidad, la incapacidad de ponerse en el lugar del otro, el falso progresismo, la demagogia … Y, por eso, me indigna que pasen estas cosas: Abogados y policías critican una circular de Interior que agilizará las expulsiones de inmigrantes.

He dedicado ya varias entradas de este blog a esta injusticia:  Soy emigrante, Ningún ser humano ilegal y ¿Van a criminalizar la solidaridad?, entre otras. Y mientras en este mundo hipócrita sigan pasando estas cosas, seguiré levantando mi voz porque el silencio nos hace cómplices y yo no quiero ser cómplice de semejante falta de humanidad.

¡Basta ya de firmar grandes declaraciones!, ¡basta ya de buenas intenciones que no tienen ninguna intención de poner en práctica!, ¡basta ya de discursos políticamente correctos que esconden acciones éticamente repugnantes! ¡BASTA!

¡Así conmigo no cuenten! Montse

8 febrero 2010

¿Dónde quedó la utopía?

Filed under: Educación,Filosofía,movilización,Perplejidad — Montse @ 11:58 pm

A veces me da por pararme a pensar sobre el sentido de los contenidos que enseño en mis clases  y,  lamentablemente, en más ocasiones de las que me gustaría acabo sintiendo que estoy engañando a mis alumnos y alumnas porque lo que yo les enseño parecer ser justo lo contrario de lo que se van a encontrar en la calle.

¿Quién me manda a mí practicar la fea costumbre de pensar?, ¿por qué me empeño en complicarme la vida?, ¿no sería todo más fácil si me limitara a hacer lo que en teoría dicen que tengo que hacer independientemente de que la práctica sea o no coherente con dicha teoría? ¡Ay, no me cuadran las cosas! O no me entero de nada o en el mundo reina la hipocresía, la incoherencia y la desvergüenza. Me explico.

Como sabemos, cualquiera de los llamados países «desarrollados» afirmaría que su sistema educativo tiene como objetivos prioritarios los siguientes:

  • Fomentar el respeto y reconocimiento del multiculturalismo como elemento enriquecedor de las sociedades.
  • Potenciar la educación para la paz, el respeto a los Derechos Humanos, la vida en común, la cohesión social, la cooperación y solidaridad entre los pueblos.
  • Transmitir y poner en práctica  valores como la libertad,  la solidaridad, la tolerancia, la igualdad de oportunidades y la no discriminación.

Y, la mayoría, por no decir todos, los sistemas educativos de los autodenominados países «desarrollados» incluyen entre los contenidos curriculares de sus materias el estudio de los valores, de qué es relativo, de qué es menos relativo, de cuáles son los valores mínimos exigibles a cualquier ser racional (Los Derechos Humanos, por ejemplo), de qué es la tolerancia, de qué se puede o no se puede tolerar, de qué actitud debemos adoptar ante el multiculturalismo .. Por eso, como soy una buena chica y suelo cumplir las normas, me dispongo a iniciar en breve el estudios de estos temas en mis clases de 1º de bachillerato con la unidad didáctica que más abajo os presento.

Ver este documento en Scribd

Hasta aquí, todo bien. Mi problema comienza cuando me topo con artículos como el que aparece hoy en ELPAÍS.com titulado Un contrato para ser francés en el que nos explican las intenciones del gobierno francés de fomentar justo los valores contrarios a la tolerancia, el respeto a la diversidad cultural, la integración… Y es entonces cuando yo no entiendo nada y me pregunto: ¿por qué dicen una cosa y hacen otra?, ¿qué fue de la igualdad, la libertad y la fraternidad que defendían estos franceses en su día revolucionarios?, ¿dónde quedó la utopía?

¿Por qué? me sigo preguntando. Un saludo lleno de dudas, Montse.

5 febrero 2010

¿ciudadanos o súbditos?, ¿o quizá mejor consumidores?

Filed under: Educación,Filosofía,General,movilización — Montse @ 12:58 am

La palabra democracia tiene su origen en los vocablos griegos Demos que significa pueblo y Kratos que significa poder. Así pues, desde el punto de visto etimológico, la democracia es aquella forma de gobierno en la que la soberanía, el poder, reside en el pueblo. Pero, ¿vivimos realmente en una democracia?, ¿somos los ciudadanos y ciudadanas quienes tomamos las decisiones?, ¿nos interesa realmente a los ciudadanos tomar deciciones?, ¿de verdad queremos ser ciudadanos y asumir la responsabilidad y el compromiso ético-político que ello implica?, ¿queremos ser ciudadanos o súbditos?, ¿o quizá sólo nos interesa ser consumidores y es también eso lo que interesa al sistema que seamos?

Al parecer, muchos de nosotros y nosotras estamos muy preocupados por la crisis económica, por el futuro de las pensiones, por la crisis ecológica, por la pobreza y el hambre… Pero, ¿estamos realmente dispuestos a llevar a cabo ese cambio profundo del sistema que hace falta para salir de esta crisis? Porque la actual crisis económica no es más que la punta del iceberg de una gran crisis global que afecta a todos los ámbitos de la vida: económico, ecológico, ético y político. Mientras no tomemos conciencia de esto y no hagamos un cambio real en nuestra jerarquía de valores, todo los intentos de solución no serán más que parches que tarde o temprano pondrán de manifiesto la inviabilidad de esta forma de vida.

Los siguientes vídeos hechos por Annie Leonard nos sirven para reflexionar sobre cómo es el mundo que tenemos y sus implicaciones económicas, ecológicas, éticas y políticas. A partir de ahí, nosotros y nosotras decidimos. (Estos vídeos me han llegado vía Tuenti gracias a Ana Folgado Merino (Xexe para las personas que la queremos), alumna mía de 2º Bachillerato A. Gracias Xexe por los vídeos y por ser como eres).

Para escucharlo en versión original (inglés) pincha aquí

Para escucharlo en versión original (inglés) pincha aquí

Para escucharlo en versión original (inglés) pincha aquí

Para seguir reflexionando sobre las implicaciones económicas, ecológicas, éticas y políticas del mundo actual, os propongo la lectura de Un Mundo que Agoniza de Miguel Delibes. Se trata del discurso que dio Delibes cuando ingresó en la Real Académia de la Lengua en 1975. Un discurso cuyo contenido, lamentablemente, sigue siendo muy actual después de 35 años. Finalmente, si pincháis aquí encontraréis una guía de trabajo sobre el libro para vuestros alumnos y alumnas.

O hacemos algo ya o la crisis actual se quedará en mantillas con respecto a las crisis venideras.

Un saludo, Montse

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