Cosas de la vida

12 marzo 2010

Delibes: la inmortalidad de su obra

Filed under: General,Vida afectiva — Montse @ 11:57 pm

Entre las cosas buenas que tiene ser un genio está que consigues la inmortalidad gracias a tu obra. Y es precisamente por la inmortalidad de su obra por lo que Miguel Delibes no se ha ido del todo, él siempre permanecerá entre nosotras y nosotros gracias a las enseñanzas, las emociones, los sentimientos y los valores que transmiten sus obras.

Desde esta humilde bitácora quiero rendirle mi particular homenaje a Miguel Delibes reproduciendo algunos de los fragmentos del discurso que pronunció con motivo de su ingreso en la Real Academia de Española, un discurso extraordinario que más de 30 años después de haber sido escrito sigue estando plenamente vigente. Dicho discurso se convirtió posteriormente en un libro cuyo título es Un mundo que agoniza que me permito recomendar encarecidamente.

Cuando escribí mi novela El camino, donde un muchachito, Daniel el Mochuelo, se resiste a abandonar la vida comunitaria de la pequeña villa para integrarse en el rebaño de la gran ciudad, algunos me tacharon de reaccionario. No querían admitir que a lo que renunciaba Daniel el Mochuelo era a convertirse en cómplice de un progreso de dorada apariencia pero absolutamente irracional.
… el verdadero progresismo no estriba en un desarrollo ilimitado y competitivo, ni en fabricar cada día más cosas, ni en inventar necesidades al hombre, ni en destruir la Naturaleza, ni en sostener a un tercio de la Humanidad en el delirio del despilfarro mientras los otros dos tercios se mueren de hambre, sino en racionalizar la utilización de la técnica, facilitar el acceso de toda la comunidad a lo necesario, revitalizar los valores humanos, hoy en crisis, y establecer las relaciones Hombre-Naturaleza en un plano de concordia.
… El hombre, obcecado por una pasión dominadora, persigue un beneficio personal, ilimitado e inmediato y se desentiende del futuro. Pero, ¿cuál puede ser, presumiblemente, ese futuro? Negar la posibilidad de mejorar y, por lo tanto, el progreso, sería por mi parte una ligereza; condenarlo, una necedad. Pero sí cabe denunciar la dirección torpe y egoísta que los rectores del mundo han impuesto a ese progreso.  Así, quede bien claro que cuando yo me refiero al progreso para ponerlo en tela de juicio o recusarlo, no es al progreso estabilizador y humano -y, en consecuencia, deseable- al que me refiero, sino al sentido que se obstinan en imprimir al progreso las sociedades llamadas civilizadas.
… La tecnocracia no casa con eso de los principios éticos, los bienes de la cultura humanista y la vida de los sentimientos … El dinero se antepone a todo; llegado el caso, incluso al hombre. Con dinero se montan grandes factorías que producen cosas y con dinero se adquieren las cosas que producen esas grandes factorías. El hecho de que esas cosas sean necesarias o superfluas es accesorio. El juego consiste en producir y consumir; de tal modo que en la moderna civilización, no sólo se considera honesto sino inteligente, gastar uno en producir objetos superfluos y emplear noventa y nueve en persuadirnos de que nos son necesarios.
… nada puede sorprendernos que la corrupción se enseñoree de las sociedades modernas. El viejo y deplorable aforismo de que cada hombre tiene su precio alcanza así un sentido literal, de plena y absoluta vigencia, en la sociedad de nuestros días. … Esto ratifica la afirmación de Erich Fromm de que para conseguir una economía sana hemos producido millones de hombres enfermos.
… Nuestro planeta se salvará entero o se hundirá entero. Únicamente empleando la inteligencia y la razón, podremos escapar de la amarga profecía de Roberto Rossellini cuando dice que «nuestra civilización morirá por apoplejía porque nuestra opulencia contiene en sí las semillas de la muerte».
… A la vista de cuanto llevo expuesto, no necesito decir que el actual sentido del progreso no me va, esto es, me desazona tanto que el desarrollo técnico se persiga a costa del hombre como que se plantee la ecuación Técnica-Naturaleza en régimen de competencia. El desarrollo, tal como se concibe en nuestro tiempo, responde a todos los niveles, a un planteamiento competitivo. Bien mirado, el hombre del siglo XX no ha aprendido más que a competir y cada día parece más lejana la fecha en que seamos capaces de ir juntos a alguna parte.
…  A mi entender, únicamente un hombre nuevo, humano, imaginativo, generoso sobre un entramado social nuevo, sería capaz de afrontar, con alguna probabilidad de éxito, un programa restaurador y de encauzar los conocimientos actuales hacia la consecución de una sociedad estable. Lo que es evidente, como dice Alain Hervé, es que a estas alturas, si queremos conservar la vida, hay que cambiarla.
… Desde que tuve la mala ocurrencia de ponerme a escribir me ha movido una obsesión antiprogreso, no porque la máquina me parezca mala en sí, sino por el lugar en que la hemos colocado con respecto al hombre. … Esta respuesta displicente no envuelve un rechazo de la máquina, sino un rechazo de la máquina en cuanto a obstáculo que se interpone entre los corazones de los hombres y entre el hombre y la Naturaleza. Mis personajes son conscientes, como lo soy yo, su creador, de que la máquina, por un error de medida, ha venido a calentar el estómago del hombre pero ha enfriado su corazón.
… Mis personajes no son, pues, asociales, insociables ni insolidarios, sino solitarios a su pesar. Ellos declinan un progreso mecanizado y frío, es cierto, pero, simultáneamente, este progreso los rechaza a ellos, porque un progreso competitivo, donde impera la ley del más fuerte, dejará ineludiblemente en la cuneta a los viejos, los analfabetos, los tarados y los débiles.
… Porque si la aventura del progreso, tal como hasta el día la hemos entendido, ha de traducirse inexorablemente, en un aumento de la violencia y la incomunicación; de la autocracia y la desconfianza; de la injusticia y la prostitución de la Naturaleza; del sentimiento competitivo y del refinamiento de la tortura; de la explotación del hombre por el hombre y la exaltación del dinero, en ese caso, yo, gritaría ahora mismo, con el protagonista de una conocida canción americana: «¡Que paren la Tierra, quiero apearme!»
Miguel Delibes

Descanse en paz, este hombre de verdad, como lo define Emilio Lledó en ELPAÍS.com de hoy viernes 12 de marzo de 2010 y, desde aquí, mi más sincero pésame a la familia porque para nosotros se ha ido un genio de la literatura pero para ellos se ha ido el abuelo que es más importante.

Mi solidaridad para la familia, Montse.

8 marzo 2010

8 de marzo: Día Internacional de la Mujer

Filed under: Educación,Filosofía,General,movilización — Montse @ 1:03 am

Hoy no es un día para celebrar sino para reivindicar una lucha que empezó hace muchos años y que todavía hoy sigue teniendo sentido porque aún queda mucho por hacer en todos los países del mundo. En los países más avanzados, Lo que queda por hacer, tomo prestadas las palabras que escribe Gemma Lienas en EL PAÍS de ayer, es:

A mi modo de ver, el siguiente frente en la lucha por la no discriminación femenina es la repartición al 50% de todas las tareas comprendidas en lo que se conoce como el tiempo del cuidado, dedicado al hogar, las criaturas, las personas enfermas y las ancianas.

Y es que del actual desequilibrio en este repartimiento se derivan, para las mujeres, otros: jornadas laborales a tiempo parcial, menor posibilidad de promoción, salarios más bajos, puestos de trabajo menos estimulantes y más precarios…

Es cierto que hemos conseguido muchos avances legales pero aunque hemos conseguido la igualdad legal todavía no hemos conseguido la igualdad real, ésa es precisamente La tarea de nuestro tiempo, como dice Mª Teresa Fernández de la Vega:

Pero una cosa es la ley y otra es la vida. Y ésta nos muestra cada día que la desigualdad que durante siglos ha imperado en nuestras sociedades, aunque erradicada en el Derecho, sigue presente en los hechos y se abre paso aún sin demasiado disimulo en los aspectos más primarios y cotidianos de nuestra vida.

Menos salario por un mismo trabajo, más horas dedicadas al hogar, atención casi en solitario a menores y mayores, inferior presencia en puestos directivos en la empresa, la política o la universidad, y, sobre todo, la violencia, ese drama terrible que hoy comparte nuestro mundo globalizado, son los principales indicadores de un desequilibrio que es fuente de injusticias y, por tanto, imperiosa razón para seguir trabajando. Para seguir trabajando en beneficio de todos, porque de eso se trata cuando hablamos de igualdad.

Mientras en países como el nuestro se den casos en los que los hombres cobren más que las mujeres realizando el mismo trabajo, hasta un 35 % más, en este blog seguiré recordando que el 8 de marzo es el Día Internacional de la Mujer, un día de lucha y reivindicación por la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres.  Eso es lo que hoy pretendo y reivindico y lo que pretendía y reivindicaba el 8 de marzo de 2009, el 8 de marzo de 2008 y el 8 de marzo de 2007, porque estoy absolutamente convencida de que luchar por la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres es luchar por un mundo más justo y mejor. Por ello, el pasado viernes invitaba a todos los alumnos y alumnas del IES Fernando de Mena y a todas las personas que quieren unirse a realizar una Actividad voluntaria con motivo del 8 de marzo. Sólo ésa es mi intención, si ahora algunos y algunas quieren tergiversarlo y malinterpretarlo es su problema, yo soy responsable de lo que digo y hago no de lo que otros y otras interpretan.

Necesitamos una nueva HUMANIDAD, necesitamos volar.

Un abrazo, Montse

5 marzo 2010

Para tod@s: Actividad voluntaria

Filed under: Educación,General,movilización — Montse @ 7:35 pm

Chicos y chicas del IES Fernando de Mena:

Como muchos de vosotros y vosotras sabréis, el próximo lunes 8 de marzo es el Día Internacional de la Mujer. Quizá os preguntaréis por qué hay un Día Internacional de la Mujer y no lo hay, por ejemplo, del hombre. Pues bien, es un hecho que quien no ha tenido reconocidos sus derechos a lo largo de la Historia ha sido la mujer, por lo que son sus derechos los que tienen que ser reivindicados. He aquí algunos datos históricos acerca del porqué del 8 de marzo (información obtenida del blog ¡Es la gente, estúpido!):

  • El 8 de marzo de 1857, en Nueva York, una marcha pionera de obreras textiles recorrió los barrios ricos para protestar por las miserables condiciones de trabajo.
  • El 5 de marzo de 1908 se inicia también en Nueva York una huelga de obreras textiles para conseguir igual salario por igual trabajo, que la jornada laboral fuera reducida a 10 horas y que se permitieran pausas para lactancia. Fue en el marco de esa huelga cuando la fábrica Sirtwood Cotton fue cerrada e incendiada con las obreras huelguistas dentro.  Hubo cien muertas.
  • En 1909 se celebró por primera vez en los Estados Unidos el día de la mujer trabajadora.
  • En 1911, y en respuesta a esta propuesta, más de un millón de mujeres y hombres europeos participaron en manifestaciones  reivindicando la igualdad de derechos entre hombres y mujeres.
  • En 1952, las Naciones Unidas declararó el día 8 de Marzo como el Día Internacional de la Mujer.
  • El color malva o lila con el que se identifica este día se debe a que de ese tono era el tejido que estaban fabricando las obreras el día que murieron.

Con motivo del 8 de marzo he invitado a mis alumnos y alumnas a ir el próximo lunes vestidos/as con algo  malva (lila) al instituto y aprovechando la posibilidades que brinda la blogosfera quiero ampliar esta invitación a todos los alumnos y alumnas y personas del IES Fernando de Mena. Inundemos el Fernando de Mena de malva (lila) como forma de conmerar este día uniéndonos a la reinvindicación por la igualdad de derechos entre hombres y mujeres. Si, además, os animáis a hacer algún mural reivindicativo o alguna pancarta, entonces mejor que mejor.

¡Chicos y chicas, el próximo lunes todos y todas de lila o malva!

Nos encontramos en el primer recreo en el patio de los bachilleratos. Tenéis todo el fin de semana para dar rienda suelta a vuestra creatividad, espero que me sorprendáis con vuestros dibujos, vuestras frases reivindicativas y vuestras cartilinas/pancartas. Hasta entonces, pasadlo bien.

Un abrazo, Montse.

4 marzo 2010

Exige dignidad

Filed under: Educación,Filosofía,movilización — Montse @ 10:36 pm

Sobran las palabras.

Un saludo, Montse

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